课程大纲:
，克服新岗位带来的各种困难
*主管这一角色的定位特点
*同上级一起明晰岗位的责任和任务
*找出并理解团队表现出的抵触，加以应对
*了解团队成员的想法

*初来乍到，认识团队
*以新的职务身份与团队接触
*收集员工的信息
*制定并实施新规则
*循序渐进：观察、倾听、调整、介入
*通过面谈来接触员工

*诊断自身管理风格
*识别下属之间的差异
*适合管理方式的选择标准
*下达指令还是自己参与，要把握“度”
*辨认自己的强项及弱项
*正面鼓励大家的积极性

*管理前平级同事
*矫正员工行为
*管理有尖端技能的员工
*管理年长员工
*管理员工特点多样化的团队

*定义未来六个月业绩的成功标准及自己的目标
*确定公司、上司及下属各方的期待 上午： 下午：
　08:30-10:00 培训 14:00-15:30 培训
　10:00-10:10 茶歇 15:30-15:40 茶歇
　10:10-12:00 培训 15:40-17:00 培训
　12:00 午餐 17:00 主持人总结，培训结束