企业精英人才的系统打造
- 价格:
- ¥面议
- 服务机构:
- 岳阳新东方企业管理咨询服务有限公司
- 服务方式:
- 柜台式服务;电话服务;上门服务;网络服务
- 服务对象:
- 微型企业;小型企业;中型企业;大型企业;民办非企业;其他
- 服务类别:
- 人才培训
- 好评率:
-
- 立刻购买
- 立刻咨询
- 机构名称:
- 岳阳新东方企业管理咨询服务有限公司
- 服务项目:
- 企业精英人才的系统打造
- 收费标准:
- ¥面议 元/
- 服务类别:
- 人才培训
- 服务范围:
- 岳阳市
- 发布日期:
- 2020-12-23
服务介绍
课程大纲:
第一部分
一、企业人才发展的瓶颈
1、企业人力成本居高不下
2、新员工流失率越来越大
3、老员工敬业度越来越低
4、全员的创新力越来越差
5、企业缺乏完善的人才培养平台与机制
6、成长型企业人才梯队建设滞后于企业发展
二、人才的区分度
1、何谓人才
2、精英人才:精英人才选不对,金钱时间全白费
3、什么使华为成为成功的企业
三、案例+研讨:
1、研讨:人力资源管理(HRM)和战略人力资源管理(SHRM)区别
2、案例一:阿里的人才标准
3、案例二:华为的人才标准
4、案例三:联想的人才标准
5、案例四:IBM“长板凳计划”
6、智库:1825孵化器——打造智能化时代“人才银行”
四、新生代人才的发展问题
1、90后新员工的选育问题
2、80后老员工的留用难题
3、工具:3H人力资本管理模型
五、解决之道:新生代精英人才成长地图
第二部分 企业“人才强企”战略与解决方案
一、企业的发展始终伴随着人才的开发
1、案例:小型企业做产品
中型企业育人才
大型企业建生态
2、成长型企业人才发展的核心是如何科学“育留”
3、工具:事务型HR向战略型HR转型
二、职业化人才是“人才强企”战略的根本
1、企业管理缺乏规范化
2、员工从业缺乏职业化
3、工具:搭建企业差异化人才管理系统
三、定制化人才是“人才强企”战略的核心
1、外部大学生定制引进
2、内部老员工定向培育
3、工具:“外引内育”人才梯队建设新模型
四、企业发展的核心是精英人才的系统打造
1、案例一:精英人才离职的连锁反应
2、案例二:被疯抢的大学生人才
3、案例:70后人才、80后人才、90后人才的发展规律
4、工具:适合新生代精英人才梯队建设
五、解决方案:企业精英人才的顶层设计(工具)
第三部分 成长型企业的人力资本运营与管理
一、科学区分人力资源与人力资本
二、互联网+时代人力资源的变革与创新
三、构建人才开发与管理新模型,提升企业运作效率
四、案例:做好企业人力资本战略SWOT分析
五、人力资本管理的发展趋势
六、企业人力资本运营四个阶段
七、建立科学的人力资本激励机制
八、伯特人力资本管理模型
九、工具:新员工——基于胜任力的人力资本运营
十、工具:老员工——基于竞争力的人力资本管理
第四部分 新生代精英人才的孕育之路
一、新生代精英人才培养与发展五大误区
二、如何选拔新生代精英人才
三、如何培育新生代精英人才
四、如何善用新生代精英人才
五、如何管理新生代精英人才
六、工具:新生代精英人才孕育新模型
第五部分 建设成长型企业专属人才库
一、改善传统用人机制,促进人才合理流动
二、建立健全科学的人才系统与激励机制
三、建设企业新型人才梯队与人才孵化
四、如何进行企业人力资本增值
五、如何进行企业人力资本运营
六、工具:通过战略性投资建设企业专属人才库
第六部分 企业“赋能型教育系统”的搭建
一、深度剖析新生代员工学习模式的转变与应对
二、企业传统培训模式的改革与创新,提升培训效率与效果
三、建立企业内部“短平快”教育平台,应对行业激烈竞争
四、成立企业人才发展委员会,建立企业专属智力库
五、对于真正的人才,企业如何提供“赋能”的平台
六、工具:建设企业大学——每个企业都是一所大学
1、搭建企业新型学习机制与模型
2、开启全员学习系统与成长系统
3、培养和输送内部人才,最优秀的人培养更优秀的人
4、训战结合,为学员赋予专业作战能力
5、企业大学如何与企业业务战略结合
6、内部讲师团队建设与课程体系建构
第七部分 企业“精英型文化系统”建设
一、个体文化建设
1、德慧型文化
2、学习型文化
3、分享型文化
二、团队文化建设
1、案例:阿里文化、腾讯文化、华为文化
2、执行文化
3、家人文化
4、创新文化
5、共享文化
三、企业文化建设
1、硬件文化
2、软件文化
3、核心文化
四、精英文化建设
五、企业品牌建设
第八部分 自由问答
1、自由问答
2、互动交流
3、行动方案
服务流程
上午: 下午:
08:30-10:00 培训 14:00-15:30 培训
10:00-10:10 茶歇 15:30-15:40 茶歇
10:10-12:00 培训 15:40-17:00 培训
12:00 午餐 17:00 主持人总结,培训结束
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